Neuerscheinungen!
Zwei Dissertationen zu bilingualem Unterricht als Gegenstand sind kürzlich erschienen und online (open access) über die Uni-Bib der BUW verfügbar:
Nadine Wenke (2024): „Unterrichtserleben von Schüler*innen im bilingualen Naturwissenchaftsunterricht: eine explorative Studie“. Wuppertal
https://ub-wuppertal.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)CT009000405?be-katalog-sort=date_desc&q-al=Nadine+Wenke&start=1&count=20&hitcount=2&pos=1
und
Kiesling, Elisabeth (2025): „What to do with CO2?: Iterative Entwicklung und Erprobung einer bilingual englischen Schülerlaboreinheit mit dem Fokus auf Carbon Capture and Storage als Beitrag zur Bildung für nachhaltige Entwicklung“. Wuppertal
https://ub-wuppertal.digibib.net/search/katalog/record/(DE-605)CT009000448?be-katalog-sort=date_desc&q-al=Elisabeth+Kiesling&start=1&count=20&hitcount=5&pos=3
